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 心理健康教育中心是学校开展心理健康教育的专门机构,在学校心理健康教育领导小组的指导下,开展心理健康普及教育、心理咨询、危机干预、教学科研等工作。   中心目前有专职教师3名,兼职咨询师5名,中心配备了心理测评与管理软件,拥有个案咨询室、团体辅导室、音乐放松室、沙盘治疗室、情绪宣泄室等功能室。

咨询时间: 每周一至周五
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中心地点:学校图书馆一楼东侧
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关于开展“5.25”心理健康教育系列活动的通知
浏览次数:  加入时间:2023-03-17 16:32:58 

关于开展“5.25”心理健康教育系列活动的通知

各系:

为提升我校大学生心理素质,经研究,决定开展“5.25”心理健康教育系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、主题

心向阳光  青春绽放

二、时间

3月15日—5月25日

三、内容

序号

内容

时间

地点

活动对象

1

3月23日14:30

西教学楼201

全体学生

2

工作队伍培训

3月5日—5月30日

心理健康教育中心

心联部、同辈热线、心理协会会员

3

心理沙龙

3月23日15:00

西教学楼201

全体学生

4

“我绘我心”手抄报比赛

3月25日—5月15日

各系通知

全体学生

5

阳光心理课堂

待定

学术报告厅

全体学生

6

团体辅导

5月14日9:00

医专操场

全体学生

7

心理电影赏析

4月6日、13日、

4月20日14:30

西教学楼201

全体学生

8

心理情景剧大赛

5月18日19:00

学术报告厅

全体学生

9

5月18日18:30

学术报告厅

全体学生

四、要求

1.加强宣传,营造氛围。各系认真做好宣传工作,努力营造良好氛围,组织学生积极参与活动。

2.突出主题,务求实效。各系要紧紧围绕各项活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理适应能力。

 

                       学工处   心理健康教育中心

                                                   2023年3月15日


附件1

第十四届校园心理情景剧大赛实施方案

 

一、活动主题

心向阳光  青春绽放

二、参赛对象

全校学生

三、大赛安排

本次大赛分初赛和决赛两个阶段进行。各班级均可报名参赛,初赛后选出8个剧目进入决赛(原则上一个系2个)。初赛由各系自行安排。

四、活动要求

1.参赛作品为心理情景剧,即以大学为背景,具有心理学色彩和启迪价值,反映当代大学生的心理世界、情感空间以及心路历程。再现大学生的心理矛盾冲突,围绕大学生活与当代大学生思想状况展开,深刻挖掘主题认真创作。

2.剧本内容健康,积极向上。可以围绕人际交往,学业困扰,就业压力,网络贷款,情感纠葛等来撰写。

3.作品形式可以采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式。

4.节目时长为12分钟以内,作品时间以正式表演开始计时。超过12分钟,将视情况扣除相应分数。

5.作品中所需道具、服装、背景图片、音乐等,由参赛队伍自行准备。

五、其他事项

1.奖项设置

本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名、优胜奖若干。

2.报名事宜

各班级于4月1日前将参赛剧本交给各系心联部,系部审核剧本并通知情景剧排练(报名剧本需附负责人电话及参演人员名单),决赛时间待定。 


附件2

 

“我绘我心”心理健康手抄报创意设计大赛实施方案

一、活动时间

3月25日—5月15日

二、活动主题

我绘我心,热爱生活

三、活动目的

提升学生心理素养,发掘学生潜力,促使学生思考生命的意义,学会以乐观的心态面对人生。

四、活动对象

全体学生

五、作品要求

1.作品规格大小统一为A3,单面版式;

2.内容要求:主题鲜明、思想积极、内容丰富、形式多样。报头名称自定,要求围绕主题、简名、贴切,不能以“手抄报”命名。

3.版面要求:版面制作均使用手抄文字和手绘插画,版面制作不能有任何剪贴,版面设计自由,图文并茂,同时具备知识性、趣味性与可读性等。

4.注意事项:要求手写,不得打印,不支持使用网络用具,每个作品参赛人数不得超过2人,作品背面须注明参赛者班级、姓名。

5.提交时间:作品以系部为单位提交,各系部至少提交10张作品,各系部心联部长收齐后于5月20日12:00前统一交至大学生心理健康教育中心。联系人:余秋鹏

六、奖项设置

活动设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干,颁发荣誉证书,作品进行展览。

 

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